Istituto Tecnico per il Settore Economico "A. Zanon"

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Notiziario Archivio

Lug19

Pubblicazione elenchi classi quarte e quinte

Gli elenchi delle classi quarte e quinte sono esposte nell’atrio della scuola, non sulle vetrate esterne, a partire da lunedì 23 luglio.
Si avvertono gli allievi sospesi che SONO AMMESSI CON RISERVA ALL’A.S. SUCCESSIVO pertanto devono attendere l’esito dell’esame di riparazione prima di ordinare i libri per l’a.s. 2018/19.

Lug5

Modulistica conferma iscrizione classe prima 18/19

Le famiglie che non hanno ricevuto la lettera relativa alla conferma dell’iscrizione alla classe prima possono scaricare l’allegata modulistica e compiere i dovuti adempimenti entro il 10/07/2018.

Lug4

Libri di testo a.s. 2018-19

Sono pubblicati gli elenchi dei libri di testo per l’anno scolastico 2018-19.

Si raccomanda alle famiglie di tutti gli allievi di NON procedere all’acquisto dei libri di testo prima della formazione delle classi e dei gruppi di lingue per l’a.s. 2018/19. Continua a leggere

Lug3

Borsa di studio in memoria di NADIA ORLANDO

Si ricorda agli allievi delle classi quinte che il 15 luglio p.v. scade il termine per la presentazione della candidatura per le borse di studio in memoria di Nadia Orlando.

S’invitano gli studenti di quinta a partecipare. (Vedi circ. n. 663)

Giu26

Conferme iscrizioni classi prime a.s. 2018/19

L’iscrizione degli allievi alla classe prima per l’anno scolastico 2018/19 va perfezionata dopo il superamento dell’esame di Licenza Media, consegnando alla Segreteria allievi dell’IT ZANON dal 02/07/2018 al 10/07/2018 tutta la documentazione necessaria..
Le famiglie riceveranno a casa una lettera con tutte le informazioni utili. Attendere la lettera

Giu25

Calendario delle prove differite per alunni con giudizio sospeso

Pubblicato il calendario delle prove differite di fine agosto per gli alunni con giudizio sospeso.

Il calendario con gli impegni per i docenti è visibile in circolare 891.

Giu18

Corsi di recupero per gli allievi con giudizio sospeso

Pubblicato il calendario dei corsi di recupero attivati per gli allievi con giudizio sospeso.
I corsi sono stati organizzati per gli allievi in base alle indicazioni date dagli insegnanti in sede
di scrutinio; sono inoltre stati attivati secondo i criteri stabiliti dal Collegio Docenti.
Gli allievi, che avessero ricevuto l’indicazione di effettuare un corso di recupero e questo
non fosse stato attivato, sono tenuti ad effettuare autonomamente la preparazione.

Giu16

Erasmus+, incontro di progetto transnazionale a Chania

Il 17 maggio si è concluso il terzo incontro di progetto transnazionale svoltosi a Chania, città della Grecia, al quale ha partecipato una delegazione dell’IT “A. Zanon” costituita da cinque studentesse delle classi 3^ARIM e 4^ARIM e da due docenti accompagnatori, Antonia Stricchiola e Tito Trevisan. Continua a leggere

Giu15

Progetto “Cittadini solidali nel mondo”

Con la fine dell’anno scolastico si è concluso il progetto “Cittadini solidali nel mondo” seguito dalla professoressa Nadia Gambon. Durante tutto l’anno sono state organizzate in classe e al pomeriggio attività di avvicinamento degli allievi al volontariato grazie alla preziosa collaborazione del Centro Territoriale di Ambito (CTA) che ha coordinato gli interventi delle associazioni di volontariato che lavorano sul territorio udinese.

Alcuni studenti dell’Istituto Zanon hanno anche partecipato all’incontro conclusivo che le associazioni hanno organizzato presso l’Istituto Stringher  Continua a leggere

Giu12

Un e-book sulla tavola periodica degli elementi

La classe 2E con il supporto delle insegnanti di scienze (Nadia Gambon) e di informatica (Eva Venturini) ha realizzato un e-book sulla tavola periodica.
Realizzare l’e-book sulla piattaforma SCRIBA EPub è stata un’esperienza interessante e formativa sia per noi insegnanti e per gli allievi poiché ha dato a tutti la possibilità di imparare a scrivere e a pubblicare il materiale in formato elettronico, gratuito e rapido nella pubblicazione.

Ecco il link all’ebook: http://www.scribaepub.it/reader/read/14135 (è necessario iscriversi gratuitamente alla piattaforma Scriva e-pub)

e il pdf del lavoro fatto dai ragazzi scaricabile dal sito Scriba epub.

 

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